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基础教育部课题研究取得阶段性成果
 稿件来源:基础 发布时间:2013/9/25 0:00:00 阅读:8210
 

924下午,在中文教研室进行了基础教育部省级教改课题中期汇报,三个课题的研究均已取得阶段性成果。

这三个课题分别是:包秀敏主持的“高等学校思想政治理论课教学内容与方法的改革与实践”、崔月娟主持的“基于工学结合的高职课程标准的研究与实践”和张倩主持的“高职英语教学模式的创新与实践”。

三位主持人均表示,在前期调查研究和理论探索的基础上,下一步要进入实践阶段,在实际教学中检验已取得的成果,争取如期结题,把课题研究成果在全院推广,对学科教学起到良好的推动作用。

科研处包莲老师到会听取了汇报,并谈了自己在课题研究中的经验和看法,对这三个课题的下一步研究提出了中肯的建议。

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