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虚拟化教学设备:让职业学校教学更直接更生动
 稿件来源:admin 发布时间:2012/11/19 0:00:00 阅读:724
    随着一些重型装备在工厂或企业中的广泛使用,装备作业人员逐渐受到就业市场的欢迎,许多职业学校因而开设了相关专业,但由于资金有限,很难投入大量资金批量购买重型装备。而且,师傅带新手的传统培训方式耗时长、成本高,且不能避免产生安全事故。装备作业人员的培训和教学问题,日益成为制约职业学校专业发展的一大难题。
    在日前举行的高等职业教育服务青年成长发展暨第五届国家示范性高职院校建设成果展示会上,企业所展示的虚拟化教学设备受到了众多职业学校的关注,同时也让高职教学变得更生动、更精彩。
    在山东星科智能科技有限公司展位,记者看到了颇具特色的叉车仿真操作实训考核系统。据介绍,该系统最大的优点是无油耗、无污染,更不会产生安全事故,同时做到了叉车软件和硬件相结合,并实现了操作现场的真实模拟。更为有趣的是,该系统操作分为实训模式和考核模式。实训模式不计时,学员可自由操作,系统不进行操作记录存储。而考核模式则进行倒计时,考核内容与国家职业技能考试的要求完全相同,在学员操作完毕或时限到达后系统自动进行评定打分,并将操作记录储存到数据库中。
    郑州捷安高科股份有限公司推出的虚拟焊接综合仿真实训系统,也吸引了不少与会者的关注。该公司焊接职业部金广伍告诉记者,该系统是公司自主研发的设备,无危险,不需要焊件和耗材,但由于采用了计算机仿真技术,人员的视觉和听觉效果与真实环境是一样的。同时,该系统具备了二保焊、电弧焊和氩弧焊等多种焊接测试模式。学员完成任务后,自动生成成绩,传至教师所用计算机,便于教师管理。目前,该系统已经被六七家职校所采用。
     该文章摘自“中国职业教育与成人教育网” http://www.cvae.com.cn
 
 
 
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